قام بإعداد هذا المقياس الدكتور رشاد علي عبد العزيز مستعيناً ببعض المقاييس لنفس الظاهرة مثل: مقياس التفضيل الشخصي لأن إدواردز واختبار الشخصية للشباب لكارل جسنس واختبار من بطارية جيلفورد بالعملية واختبار عوامل الشخصية المتعددة الأوجه لماكلنلي وهاثاوي. وقد اختار الدكتور رشاد من هذه المقاييس البنود الخاصة بظاهرة العدوان.
هذا المقياس يعطي بعض مظاهر العدوان المختلفة مثل: العدوان الموجه نحو الآخرين ، والعدوان الموجه نحو الأبناء، والعدوان الموجه نحو الذات.
ويتكون المقياس من (49) عبارة في صورته النهائية بعد عملية تقنينية علي عينة مكونة من (40) طالباً وطالبة من طلاب الجامعة بالقاهرة.
الصدق:
استخدم الدكتور رشاد طريقة الصدق التلازمي لحساب معامل الصدق وكان ذلك من خلال تطبيقه مع مقياس العدوان من إعداد آيزنك وويلسون Eysenck and Wilson 1975 علي عينة مكونه من (60) طالباً وطالبة بالجامعة. وقد بلغ معامل الارتباط بين التطبيقين 0.76 وهو دال إحصائيا .
الثبات:
لحساب معامل الثبات استخدم الدكتور رشاد طريقة إعادة التطبيق علي عينة مكونة من (50) طالباً وطالبة بالجامعة بفاصل زمني قدره ثلاثة أسابيع.
فكان معامل الارتباط بين التطبيقين- الذي هو معامل الثبات- مساوياً 0.72، وله دلالة إحصائية.
الرقم العبارات نعم بين بين لا
1 شعرت بالرغبة في سرقة بعض الأشياء عندما كنت صغيراً
2 ينتابني الغضب
3 أتشاجر مع أفراد عائلتي.
4 كثيراً ما نقمت علي الحياة
5 أرغب في الاعتداء باليد علي أي شخص.
6 أنني شديد الثقة بنفسي
7 أقوم بأشياء يعتبرها الآخرون مخالفة للعرف والتقاليد
8 أميل إلي مسامحة أصدقائي الذين يؤذونني
9 الاشتراك في الخناقات أمر ممتع
10 أتعرض كثيراً للإحباط الشديد
11 عادة ما يتهمني الناس بالأنانية
12 أنني مظلوم في هذه الحياة
13 تسيطر علي روح الشر والعدوان في بعض الأحيان
14 يضمر لي بعض الناس العدوان
15 فصلت من المدرسة أكثر من مرة بسبب تمردي وعصبيتي عندما كنت صغيراً
16 تنتابني رغبة قوية في القيام بعمل يضر الآخرين
17 أشعر أنني عديم الفائدة
18 نادراً ما أثق في أحد
19 ليس لي أعداء يريدون لي الأذى والضرر
20 أكره بعض الأشخاص كراهية شديدة
21 أهاجم بشدة وجهات النظر التي تخالف وجهة نظري
22 استمتع بعمل مقالب تؤذي الآخرين
23 عندما أذهب إلي الحدائق أشعر برغبة شديدة في قطف الأزهار
24 أرغب في سب وشتم الآخرين بدون سبب واضح
25 أعاكس الحيوانات وأضايقها
26 أرغب في آيذاء نفسي وإيذاء الآخرين
27 يبالغ أفراد عائلتي في تصوير عيوبي
28 استخدم قوتي البدنية إذا أردت تنفيذ شي ما
29 احتقر الشخص الذي يطيع طاعة عمياء
30 أقابل الإساءة بالإساءة
31 أتمني لو تلغي كل القوانين
32 أميل إلي مزاولة الأعمال الخشنة والعنيفة
33 كثيراً ما عوقبت بسبب فظاظتي وخشونتي
34 من السهل أن أخيف للناس وأفعل ذلك للتسلية
35 كثيراً ما أرفض إرغام أسرتي لي علي الطاعة
36 أميل إلي توجيه النقد اللاذع إلي ذوي السلطة
37 أظهر عدواني باللفظ والإثارة بشكل واضح
38 استمتع بالاشتراك في المظاهرات التخريبية
39 أشعر أحياناً برغبة في تحطيم الأشياء وتكسيرها
40 قليلاً ما أجد الحب والتآخي في عائلتي إذا ما قورنت بالعائلات الأخرى
41 انتقم من الشخص الذي يسئ إلي
42 أتبع أفكاري وآرائي الخاصة دون لآراء الآخرين
43 مرت بي فترات أعاني فيها من شعور الوحدة
44 أشعر بكراهية نحو أفراد عائلتي
45 أجد متعة في إحراج الآخرين
46 أشعر بعدم الارتياح داخل المنزل
47 النقد أو اللوم يجرحان شعوري إلي حد ما
48 أتجاهل أصدقائي ومعارفي دون سبب واضح
هذا المقياس يعطي بعض مظاهر العدوان المختلفة مثل: العدوان الموجه نحو الآخرين ، والعدوان الموجه نحو الأبناء، والعدوان الموجه نحو الذات.
ويتكون المقياس من (49) عبارة في صورته النهائية بعد عملية تقنينية علي عينة مكونة من (40) طالباً وطالبة من طلاب الجامعة بالقاهرة.
الصدق:
استخدم الدكتور رشاد طريقة الصدق التلازمي لحساب معامل الصدق وكان ذلك من خلال تطبيقه مع مقياس العدوان من إعداد آيزنك وويلسون Eysenck and Wilson 1975 علي عينة مكونه من (60) طالباً وطالبة بالجامعة. وقد بلغ معامل الارتباط بين التطبيقين 0.76 وهو دال إحصائيا .
الثبات:
لحساب معامل الثبات استخدم الدكتور رشاد طريقة إعادة التطبيق علي عينة مكونة من (50) طالباً وطالبة بالجامعة بفاصل زمني قدره ثلاثة أسابيع.
فكان معامل الارتباط بين التطبيقين- الذي هو معامل الثبات- مساوياً 0.72، وله دلالة إحصائية.
الرقم العبارات نعم بين بين لا
1 شعرت بالرغبة في سرقة بعض الأشياء عندما كنت صغيراً
2 ينتابني الغضب
3 أتشاجر مع أفراد عائلتي.
4 كثيراً ما نقمت علي الحياة
5 أرغب في الاعتداء باليد علي أي شخص.
6 أنني شديد الثقة بنفسي
7 أقوم بأشياء يعتبرها الآخرون مخالفة للعرف والتقاليد
8 أميل إلي مسامحة أصدقائي الذين يؤذونني
9 الاشتراك في الخناقات أمر ممتع
10 أتعرض كثيراً للإحباط الشديد
11 عادة ما يتهمني الناس بالأنانية
12 أنني مظلوم في هذه الحياة
13 تسيطر علي روح الشر والعدوان في بعض الأحيان
14 يضمر لي بعض الناس العدوان
15 فصلت من المدرسة أكثر من مرة بسبب تمردي وعصبيتي عندما كنت صغيراً
16 تنتابني رغبة قوية في القيام بعمل يضر الآخرين
17 أشعر أنني عديم الفائدة
18 نادراً ما أثق في أحد
19 ليس لي أعداء يريدون لي الأذى والضرر
20 أكره بعض الأشخاص كراهية شديدة
21 أهاجم بشدة وجهات النظر التي تخالف وجهة نظري
22 استمتع بعمل مقالب تؤذي الآخرين
23 عندما أذهب إلي الحدائق أشعر برغبة شديدة في قطف الأزهار
24 أرغب في سب وشتم الآخرين بدون سبب واضح
25 أعاكس الحيوانات وأضايقها
26 أرغب في آيذاء نفسي وإيذاء الآخرين
27 يبالغ أفراد عائلتي في تصوير عيوبي
28 استخدم قوتي البدنية إذا أردت تنفيذ شي ما
29 احتقر الشخص الذي يطيع طاعة عمياء
30 أقابل الإساءة بالإساءة
31 أتمني لو تلغي كل القوانين
32 أميل إلي مزاولة الأعمال الخشنة والعنيفة
33 كثيراً ما عوقبت بسبب فظاظتي وخشونتي
34 من السهل أن أخيف للناس وأفعل ذلك للتسلية
35 كثيراً ما أرفض إرغام أسرتي لي علي الطاعة
36 أميل إلي توجيه النقد اللاذع إلي ذوي السلطة
37 أظهر عدواني باللفظ والإثارة بشكل واضح
38 استمتع بالاشتراك في المظاهرات التخريبية
39 أشعر أحياناً برغبة في تحطيم الأشياء وتكسيرها
40 قليلاً ما أجد الحب والتآخي في عائلتي إذا ما قورنت بالعائلات الأخرى
41 انتقم من الشخص الذي يسئ إلي
42 أتبع أفكاري وآرائي الخاصة دون لآراء الآخرين
43 مرت بي فترات أعاني فيها من شعور الوحدة
44 أشعر بكراهية نحو أفراد عائلتي
45 أجد متعة في إحراج الآخرين
46 أشعر بعدم الارتياح داخل المنزل
47 النقد أو اللوم يجرحان شعوري إلي حد ما
48 أتجاهل أصدقائي ومعارفي دون سبب واضح